Kategoriarkiv: UCL

Artikel om Understøttende Undervisning i “Unge Pædagoger” Marts 2015

 

I forlængelse af vores projekt om understøttende undervisning udkommer der en artikel om dette område i Unge pædagogers martsnummer. Artiklen er skrevet i samarbejde med Thomas Szulevicz, lektor i psykologi på Aalborg Universitet, og den giver en  oversigt over området og diskuterer forskellige perspektiver på feltet, lige fra om det er et kuriosum til at det kan være en enestående mulighed! Men hold øje med tidsskriftet, hvis du er interesseret i dette felt.

Understøttende Undervisning

Understøttende undervisning er temaet for et projektsamarbejde i UCL regi, hvor jeg er projektleder. Sammen med kollegerne Martha Lagoni og Kirsten Bech Feddersen fra grunduddannelserne i Jelling, er jeg ved at beskrive et diplommodul og flere kurser på dette område.

Vi har store ambitioner om at kunne udfolde dette område og skabe kvalificerede undervisningsforløb på forskellige niveauer. Der er ligeledes flere udgivelser på vej i forlængelse heraf. se nærmere om dette i et særskilt opslag!

Mit hovedområde bliver supervision, vejledning, samt AKT- og inklusion i Understøttende Undervisning.

Vi forventer at afslutte hoveddelen af projektet dette forår.